Féli Laperle Étudiant(e) à la maîtrise Héritage des feux sur la dynamique du carbone du sol dans les vieilles forêts boréales du Québec Centre de recherche sur les matériaux renouvelables (CRMR) Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique (FFGG) Département des sciences du bois et de la forêt Université Laval Directeur: Evelyne Thiffault Codirecteur: Maxence Martin

Implication étudiante et professionnelle actuelle

Représentant(e) étudiante du CEF-Pôle de l'Est
Une représentation étudiante accessible, engagée et concrète.

Mon objectif :

• Porter une voix étudiante forte et structurée au sein du CEF
• Défendre activement les enjeux de financement, de reconnaissance et de vie étudiante
• Assurer une présence réelle et constante aux assemblées et événements
• Être un point de contact humain et accessible, à l’écoute et proche des réalités étudiant(e)s

Ensemble, faisons entendre nos voix et transformons nos besoins en actions concrètes.

Représentant(e) étudiant(e) pour le Microprogramme de 1er cycle en Initiation à la recherche en environnement
Institut de recherche sur les forêts (IRF)
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Auxiliaire administratif
Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique (FFGG)
Département des sciences du bois et de la forêt
Université Laval

Trajectoire de recherche

Dans le cadre de mes travaux actuels, j’étudie les écosystèmes forestiers boréaux en analysant comment différentes trajectoires de communautés végétales, associées à des régimes de perturbations variés, influencent les stocks de carbone du sol, avec un intérêt particulier pour le carbone pyrogénique.

D'un point de vue global, je m’intéresse aux trajectoires des écosystèmes dans le temps, en examinant comment les transformations des communautés végétales, résultant à la fois de perturbations environnementales et de dynamiques écologiques intrinsèques, influencent le fonctionnement des écosystèmes, notamment en ce qui concerne les cycles biogéochimiques et le stockage du carbone.

Aspiration au partage et à l'éducation

Mon parcours en recherche s’accompagne d’un fort intérêt pour l’enseignement et la vulgarisation scientifique. Mes expériences en tutorat et en sensibilisation m’ont permis de développer une approche axée sur l’écoute, l’adaptation et la compréhension.

Je souhaite rendre les savoirs plus accessibles et contribuer à améliorer la qualité de vie des étudiant(e)s. Mon implication comme représentant(e) au CEF s’inscrit dans cette volonté, en mettant à profit mon expérience en recherche, en tutorat et en représentation étudiante pour être à l’écoute, vulgariser des enjeux complexes et représenter fidèlement les réalités étudiantes.

À plus long terme, je souhaite m’orienter vers une carrière en enseignement, en combinant recherche et pédagogie.

Formation académique

Université Laval (Québec, QC)
Sept. 2025 – En cours

• Maîtrise en sciences forestières avec mémoire

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (Abitibi-Témiscamingue, QC)
Mai 2024 – Sept. 2024

• Microprogramme de premier cycle en initiation à la recherche en environnement (9060)
• Stage de recherche : Étude sur des communautés boréales arborescentes après le dernier feu sur des îles du Lac Hébécourt & Inventaire de plantes des îles (Labo. DendroÉcologie)

Université de Montréal (Montréal, QC)
Sept. 2021 – Mai 2024

• Baccalauréat en sciences biologiques - Orientation biodiversité, écologie et évolution (1-235-1-0)
• Cheminement honor de recherche : Étude sur les charophytes et la communauté végétale de l’estuaire du fleuve St-Laurent (Labo de taxonomie des plantes)

Bourses

• Bourse de recherche : CRSNG Alliance Mapping habitats, biodiversity and ecosystem services in old-growth boreal forests with Airborne Laser Scanning (2025-2027)
• Bourse de recherche de 1er cycle (BRPC) du CRSNG + Supplément à l’appui de la diversité de l’effectif dans le secteur forestier canadien (2024)