Jean-Philippe Légaré

Maîtrise
Impact de méthodes sylvicoles alternatives (CPRS, CPPTM et deux types de coupe partielle) sur la biodiversité et l'abondance des coléoptères et des fourmis de la Côte-Nord.
Université Laval

Directeur: Jean-Claude Ruel
Codirecteur: Christian Hébert

FORMATION
  • B.Sc. en Biologie, 2007 (Université Laval)
THÈMES DE RECHERCHE

La forêt boréale de la Côte-Nord est une forêt vierge, caractérisée par une présence importante du sapin baumier, une structure irrégulière et une abondance de chicots et de débris ligneux au sol. Le climat humide de cette région y diminue la fréquence des feux de sorte que la dynamique forestière est contrôlée par des perturbations secondaires ainsi que la mortalité naturelle des arbres. Il en découle une hétérogénéité du territoire qui est à son tour accentuée par les pratiques sylvicoles. Mon projet vise à déterminer l’impact de quatre traitements sylvicoles, deux déjà utilisés sur le territoire (Coupe avec Protection de la Régénération et des Sols ou CPRS et Coupe avec Protection des Petites Tiges Marchandes ou CPPTM) et deux nouveaux traitements destinés à maintenir la structure irrégulière de la forêt (Coupe de Jardinage avec Sentiers Temporaires ou CJST et Coupe de Jardinage avec Sentiers Permanents ou CJSP) sur la diversité et l’abondance des coléoptères et des fourmis. Un dispositif regroupant un total de 400 pièges (80 pièges à impact et 320 pièges fosses) a été déployé au sein de 4 blocs expérimentaux sur les territoires de trois compagnies forestières. Un échantillonnage s’étalant du 5 juin au 22 août 2007 a permis de capturer plus de 25 000 coléoptères. Plusieurs espèces d’insectes répondent fortement aux modifications environnementales de leur milieu tel que l’ouverture de la canopée, l’augmentation des débris ligneux au sol ainsi que la création de zones de transitions. Dans le but de compléter les données acquises en 2007, un échantillonnage complémentaire, concentré uniquement sur les nids de fourmis, est prévu pour l’été 2008. Le projet s’inscrit dans une perspective de développement durable où la conservation de la biodiversité est un élément central.

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1er au 3 mai 2019
UQAC

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********************************************************** ************* Écoles d'été et formation **************************** **********************************************************

Écoles d'été et formations

Cours intensif sur l'analyse des pistes 
6-10 mai 2019, Université de Sherbrooke
Cours intensif : Taxonomie et méthodes d’échantillonnage en tourbières 
6-17 mai 2019, Université Laval
Dendrochronological Fieldweek 2019 
16-21 mai 2019, Station FERLD
Traits Fonctionnels des Organismes - École thématique internationale
19-24 mai 2019, Porquerolles, France
Cours aux cycles supérieurs: Terrain avancé en géographie 
10-15 juin 2019, FERLD, Abitibi-Témiscamingue
École d'été « Drones et télédétection environnementale » 
13-14 juin 2019, Sherbrooke
Ecole d'été en Biologie et Ecologie intégratives 
6-12 juillet 2019, Pyrénées françaises
École d'été en modélisation de la biodiversité 
19-23 août 2019, Orford
Cours aux cycles supérieurs: Aménagement des écosystèmes forestiers 
19-30 août 2019, Station FERLD

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CEF-Référence
La référence vedette !

Jérémie Alluard (2016) Les statistiques au moments de la rédaction 

  • Ce document a pour but de guider les étudiants à intégrer de manière appropriée une analyse statistique dans leur rapport de recherche.

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